Savirevizija be fotošopo - vadovų sąmoningumo auginimo praktikumas
Mokymų esmė ir nauda slypi augimo mąstysenos aiškinimosi procese. Tai tarsi veidrodis, kuriame žmogus pamato save: stereotipines mąstymo vietas, reakcijas ir nenaudingą elgseną, kurios šiandien trukdo daryti funkcionalius sprendimus ir neleidžia pamatyti naujų galimybių. Tik pažvelgus į save be „rožinių akinių“ prasideda realus pokytis, išsivaduojama nuo ribojančių blokų. Tuomet gali atsirasti įžvalgų, kaip pasiekti geresnę gyvenimo bei veiklos kokybę.
Ar stereotipas Jus valdo? Kas iš tiesų daro sprendimus? Kokios vidinės fiksacijos neleidžia atsiverti naujovėms? Kokie vidiniai konfliktai trukdo nesėkmę paversti sėkme?
Dabartinėje verslo aplinkoje inovacijos ir pokyčiai, įskaitant dirbtinio intelekto įrankius, organizacijose tapo nebe galimybe, o būtinybe. Visgi nemaža dalis žmonių jaučia nerimą dėl pokyčių ir jiems pasąmoningai priešinasi. Dar 2015 m. „McKinsey&Co“ atliko iki šiol plačiai cituojamą tyrimą, jog net 70 procentų pokyčių programų nepasiekia trokštamų rezultatų būtent dėl darbuotojų pasipriešinimo ir vadovų nepakankamo palaikymo. Kyla klausimas, kodėl mes instinktyviai priešinamės pokyčiams ir kur glūdi to priežastys? Viena iš priežasčių – augimo mąstysenos trūkumas ir tokią mąstyseną skatinančios organizacinės kultūros nebuvimas.
Mokymų programa padeda atpažinti ribojančius įsitikinimus, skatina nusiimti klaidingos savivokos „akinius“ ir į viską pažvelgti kitu kampu. Remdamiesi daugiau kaip 10 metų išbandyta „Augimo mąstysenos nustatymo“ autorine metodika, pamatysime tas mąstymo vietas, nenaudingas elgsenas ir stereotipines reakcijas, kurios šiandien trukdo daryti funkcionalius sprendimus ir neleidžia pamatyti naujų galimybių.
Atpažinti savyje ir kituose žmonėse dominuojančias nuostatas, stereotipus ir vidinius gynybos mechanizmus. Suprasti organizacijos narių motyvaciją. Pradėti keisti mąstymą ir formuoti sąmoningesnį veikimo būdą.
- Augimo mąstysena;
- Vidiniai konfliktai ir stereotipai;
- Gynybos mechanizmai;
- Pasąmoniniai motyvai;
- Potencialas ir galimybės;
- Dominuojančios nuostatos;
- Sprendimų priėmimo procesas, funkcionalūs sprendimai;
- Motyvacija.
I. Augimo mąstysenos nustatymo testai.
II. Augimo mąstysenos samprata (teorinė dalis).
III. Testų rezultatų aiškinimas. Pateikiamos asmeninės įžvalgos šiais pagrindiniais klausimais:
• atskleidžiama, kokios dominuojančios nuostatos kelia vidinius konfliktus ir trukdo sklandžiai veikti;
• identifikuojama, kokių stereotipų turite atsisakyti, kad pasiektumėte norimus rezultatus;
• suvokiami gynybos mechanizmai, kurie blokuoja naujas galimybes;
• atskleidžiami pasąmoniniai motyvai, kuriais remdamiesi priimate sau nefunkcionalius sprendimus;
• parodoma, ar prisiimate atsakomybę už savo sprendimus ir kokį neišnaudotą potencialą turite;
• parodoma, kiek esate pasiruošę keisti savo nuostatas ir elgsenas, kad galėtumėte visapusiškai
realizuoti save ir jausti pasitenkinimą.
IV. Praktinė dalis grupėje. Jos metu mokomasi atpažinti savyje ir kituose žmonėse dominuojančias nuostatas, stereotipus ir vidinius gynybos mechanizmus. Ši praktika ugdo dalyvio ,,minkštąsias kompetencijas“ ir padeda suprasti organizacijos narių motyvaciją.
V. Interaktyvus kino praktikumas. Sinemalogijos metu žiūrimos filmo ištraukos leidžia matyti savo gyvenimo reiškinius „suspaustame“ laike, kelia klausimus ir skatina kitaip pažvelgti į savo įpročius ir galimybes. Ši praktikumo dalis leidžia pamatyti augimo mąstysenos išraiškas žmogaus gyvenime ir veikloje. Tai efektyvi priemonė pradėti keisti mąstymą ir formuoti sąmoningesnį žmogaus veikimo būdą.
Ištrauka iš Rasos Baltės Balčiūnienės Linkedin naujienlaiškio „Sąmoninga lyderystė":
Metakompetencijos ir suaugystė: https://shorturl.at/DHGOu
Iš Žinių Radijo laidų „Ateities genas”: moterys antreprenerės: kokie stereotipai riboja mūsų veiklas?
Iš Žinių Radijo laidų „Ateities genas”: organizacinė antropologija: apie pajautos ir kūno intelekto svarbą:
Publikacija 15min.lt: Penki tipai darbuotojų, besipriešinančių pokyčiams:
Iš Žinių Radijo laidų „Ateities genas”: organizacinė antropologija: kaip atskleisti vidinius žmonių motyvus?
Iš Žinių Radijo laidų „Ateities genas”: Organizacinė antropologija: kada sprendimai nėra įgyvendinami?
Video atsiliepimai apie Rasos Baltės Balčiūnienės mokymus
Minkštųjų įgūdžių mokymus ves *RASA BALTĖ BALČIŪNIENĖ.
* Rasos Baltės Balčiūnienės publikacijos ir įžvalgos Lietuvos žiniasklaidoje:
1. „Verslo Žinios“: Rasa Baltė Balčiūnienė straipsniai
2. „Žinių radijas“ (autorinė laida „Ateities genas“)
3. LRT.lt: Rasa Baltė Balčiūnienė straipsniai
4. 15min.lt: Rasa Baltė Balčiūnienė straipsniai
5. IQ.lt: https://shorturl.at/5z7sb; https://shorturl.at/lUOG4
6. Linkedin Rasos Baltės naujienlaiškis „Sąmoninga lyderystė“
MOKYMŲ KAINA*
3000 EUR + PVM. Į kainą įskaičiuota AMRES ART galerijos erdvė, kavos pertraukėlės.
MOKYMŲ TRUKMĖ
1 diena (8 valandos).
ŽMONIŲ SKAIČIUS
nuo 8 iki 25.
VIETA
Polocko g. 41, 01205 Vilnius
KONTAKTINIS ASMUO
Ramunė Peteraitienė
Tel. Nr. +3706 42 77871
El. paštas: ramune@hai.institute
*Pateiktos orientacinės temos, trukmė ir vieta gali būti koreguojamos, atsižvelgiant į konkrečius poreikius ir situaciją.
HAI instituto (2005) įkūrėja, sąmoningos lyderystės programų autorė, mąstymo ir veiklos pokyčių konsultantė. Žinių radijo laidos „Ateities genas“ autorė ir vedėja.
Rasos programos skirtos lyderiams, vadovams, verslo žmonėms. Jos moko įveikti profesinės veiklos krizes. Padeda atpažinti kliūtis ir stereotipus. Keičia požiūrį į save ir savo aplinką. Padeda pamatyti naujas veiklos galimybes ir brėžia kokybiškai naują judėjimo kryptį. Į savo užsiėmimus Rasa integruoja moderniosios psichologijos žinias ir praktines vadovavimo bei verslo kūrimo patirtis. Rasa sukuria ypatingą aplinką, iš kurios programų dalyviai išsineša svarbiausią dalyką – IMPULSĄ AUGTI.
Rūdninkų g. 18, Vilnius, LT-01135
+37061557984
info@hai.institute
